Projekte der Mathematisch-naturwissenschaftlichen Klasse

* = abgeschlossen

Alternskorrelierte Veränderungen des primären biologischen Informationsträgers Desoxyribonukleinsäure (DNA)
In den höheren Organismen ist die Information für den jeweiligen Gesamtorganismus in jedem Zellkern in Form von DNA- Molekülen niedergelegt. Dies beinhaltet die Synthese-Programme der... [mehr]
Biodiversität und Pflanzensystematik
Das Projekt „Biodiversität im Wandel – Muster und Interaktionen pflanzlicher Vielfalt in gestörten und ungestörten Lebensräumen“ ist ein Langzeitvorhaben der Akademie der Wissenschaften und der... [mehr]
Frühwarnsysteme für globale Umweltveränderungen und ihre historische Dokumentation in natürlichen Klimaarchiven
Im Rahmen der von der Bundesregierung geförderten Meeres- und Polarforschungsprogramme konnten vor allem in den letzten Jahren viele Lücken im grundlegenden Wissen über das Meer als Ökosystem und die... [mehr]
* Fächerübergreifende Aspekte in der Schmerzforschung
Die experimentellen Naturwissenschaften haben den Schmerz als eigenständiges theoretisches, klinisches und gesellschaftliches Problem erkannt. Im Rahmen der Akademie-Kommission für... [mehr]
* Mikrofauna des Meeresbodens - Stammesgeschichte der Tiere
Die Mikrofauna des Meeressandes bildet die letzte große Entdeckung im Studium der marinen Lebensgemeinschaften. Winzige Tiere von Millimeterlänge besiedeln das Lückensystem zwischen den Sandkörnern... [mehr]
* Neue persistierende Viren
An der Medizinischen Fakultät der Universität Erlangen-Nürnberg besteht eine Arbeitsstelle der Akademie der Wissenschaften und der Literatur zu Mainz. Das Forschungsprogramm ist langfristig darauf... [mehr]
* Terrestrische Paläoklimatologie
Ein ausführlicher Bericht über das abgeschlossene Projekt findet sich im Jahrbuch der Akademie, 1998, S. 210-226. [mehr]
* Vergleichende Geoökologie der Gebirge der Erde
Das Langfristvorhaben der Kommission für erdwissenschaftliche Forschung ist zum 31.12.2001 ausgelaufen. Über die Zielsetzungen des Projekts informiert der nachfolgende Text. [mehr]